Ngày 25/11/2015, hội thảo “Nâng cao năng lực quản lý triển khai thí điểm mô hình dạy Toán và các môn khoa học khác bằng tiếng Anh trong các trường THPT chuyên giai đoạn 2011 - 2015” được tổ chức trọng thể tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên.
Ngày 25/11/2015, tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020 phối hợp với Trường Đại học Khoa học Tự nhiên tổ chức Hội thảo “Nâng cao năng lực quản lý triển khai thí điểm mô hình dạy Toán và các môn khoa học khác bằng tiếng Anh trong các trường THPT chuyên giai đoạn 2011 - 2015”.
Đến dự hội thảo có Ông Nguyễn Vinh Hiển – Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; Ông Nguyễn Xuân Thành – Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Ông Phí Đức Nam – Phó Trưởng ban quản lý Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020; lãnh đạo Trường Đại học Khoa học Tự nhiên và hơn 300 giáo viên, cán bộ giáo dục đến từ các trường chuyên, sở giáo dục đào tạo trên cả nước.
Với mục tiêu đổi mới toàn diện việc dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, triển khai chương trình dạy và học ngoại ngữ mới ở các cấp học, trình độ đào tạo, nhằm đến năm 2015 đạt được một bước tiến rõ rệt về trình độ, năng lực sử dụng ngoại ngữ,… ngày 30/9/2008 Thủ tướng Chính phủ đã ra Quyết định sô 1400/QĐ-TTg phê duyệt Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008 – 2020”, (Đề án NNQG 2020), trong đó tiếng Anh là môn ngoại ngữ phổ biến. Một trong các nhiệm vụ được Đề án đặt ra là xây dựng và triển khai các chương trình dạy và học bằng tiếng Anh cho một số môn khoa học tự nhiên như Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin học để từng bước dạy học các môn này bằng tiếng Anh trong các trường THPT chuyên vào năm 2015.
Ngay từ năm 2005 việc dạy Toán bằng tiếng Anh đã được triển khai thí điểm tại Khối chuyên Toán-Tin (Trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN) và trường chuyên Lê Hồng Phong Thành phố Hồ Chí Minh. Đến năm học 2010 – 2011 đã có thêm một số trường THPT chuyên triển khai dạy môn Toán và một số môn tự nhiên khác bằng tiếng Anh như THPT chuyên Ngoại Ngữ, Hà Nội Amsterdam, Lê Quý Đôn (Đà Nẵng). Đến nay, nhiều trường đã tiếp tục triển khai mở rộng như Trần Phú (Hải Phòng), Lê Quý Đôn (Bà Rịa – Vũng Tàu), Lê Khiết (Quảng Ngãi), Võ Nguyên Giáp (Quảng Bình) và đặc biệt là 10 trường chuyên và THPT chất lượng cao của Thành phố Hồ Chí Minh thí điểm triển khai mô hình này.
Hội thảo lần này là dịp để các trường THPT chuyên trên cả nước cùng thảo luận, rút kinh nghiệm sau 5 năm thí điểm để nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh tại các trường.
Nhiều báo cáo, tham luận được trình bày tại hội thảo, đề cập đến các nội dung về giảng dạy tiếng Anh tại các trường như: Một số hoạt động dạy và học tiếng Anh ở trường THPT chuyên Khoa học Tự nhiên; Dạy Toán bằng tiếng Anh tại trường THPT chuyên Ngoại ngữ; Một số kinh nghiệm giảng dạy môn Hóa học, Sinh học bằng tiếng Anh cho học sinh THPT chuyên; Thực trạng và giải pháp giảng dạy môn Vật lý bằng tiếng Anh ở trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, Đà Nẵng,…
Từ những hiệu quả ban đầu, mô hình này ngày càng được nhiều học sinh yêu thích và phụ huynh nhiệt tình ủng hộ; học sinh tích hợp giữa việc nâng cao năng lực tiếng Anh với việc hỗ trợ hiệu quả phát triển năng khiếu môn chuyên, tạo tiền đề, sự tự tin cho các học sinh tham gia các cuộc thi Olympic khu vực, quốc tế, cuộc thi sáng tạo khoa học kỹ thuật,…
Các ý kiến đều cho rằng, việc dạy các môn khoa học bằng tiếng Anh là cần thiết, thúc đẩy quá trình hội nhập quốc tế; giúp thầy trò có cơ hội nâng cao trình độ chuyên môn, tiếp cận nhanh các kiến thức mới, mở rộng cơ hội giao lưu, học tập với các trường đại học tiên tiến trong khu vực cũng như trên thế giới.
(HUS Media)